摘要：(1)互为相反数的两数可先相加;(2)符号相同的两数可以先相加;(3)分母相同的数可以先相加;(4)几个数相加能得到整数的可以先相加. 例5.已知︱a+5︱=1,︱b-2︱=3,......(1)互为相反数的两数可先相加;(2)符号相同的两数可以先相加;(3)分母相同的数可以先相加;(4)几个数相加能得到整数的可以先相加. 例5.已知︱a+5︱=1,︱b-2︱=3,
有理数的加法：1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。2、异号两数相加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不相等，取绝对值较大的加数的符号，并用
you li shu de jia fa ： 1 、 tong hao liang shu xiang jia ， qu yu jia shu xiang tong de fu hao ， bing ba jue dui zhi xiang jia 。 2 、 yi hao liang shu xiang jia ， ruo jue dui zhi xiang deng ze hu wei xiang fan shu de liang shu he wei 0 ； ruo jue dui zhi bu xiang deng ， qu jue dui zhi jiao da de jia shu de fu hao ， bing yong . . .
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在掌握有理数加减运算的简便方法之前，需要首先掌握有理数加减法法则、相反数的表示方法和加法的两个运算律。不要法则还没掌握，就想着简便运算。有理数加法法则包含三句话：（1）
1.同号两数相加,把绝对值相加,所得值符号不变。 如-1+(-1)=-|1+1|=-2 、 1.1+1.1=2.2 2.异号两数相加,若绝对值不等,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减
⑶有理数加减混合运算的步骤: 第一步:用减法法则将有理数混合运算中的减法转化成加法; 第二步:运用加法法则,加法运算律进行运算。 3.判断:下列说法正确的是( ) ①两个负数相加,绝对
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（17）求初中数学线段长度不懂谢老师的11种解法技巧。1、等量替换法（把所要求的未知线段替换成题目中
技巧二：同号结合法 在有理数的加减混合运算中，比小学多引入了负数的加减运算，有些同学在计算时会将减号与负号混淆，不知道如何计算，因此我们在计算时可以将同号相结合，最后再
1、有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,即:a-b=a+(-b). 2、加减法统一成加法:有理数的加减法运算可以通过有理数的减法法则将减法转化为加法,统一
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《课标》对有理数的加减法一节相关内容提出的教学要求是: 1.掌握有理数的加、减及简单的混合运算(以三步以内为主)。 2.理解有理数(加法)的运算律,能运用运算律简化运算。 3
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