摘要：很适合低年级的小朋友阅读呢。另一套就是他很喜欢的海豚家的《我爱阅读桥梁书》了。去年家里就给他入过一套《我爱阅读桥梁书》了，不过是第一辑，这次他又选了第三辑的。其实他的识字量已经可以不选择拼音书了，但是这套桥梁书是真的有趣。孩子经常拿出来翻阅，有时候出门也等我继续说。
...很适合低年级的小朋友阅读呢。另一套就是他很喜欢的海豚家的《我爱阅读桥梁书》了。去年家里就给他入过一套《我爱阅读桥梁书》了，不过是第一辑，这次他又选了第三辑的。其实他的识字量已经可以不选择拼音书了，但是这套桥梁书是真的有趣。孩子经常拿出来翻阅，有时候出门也等我继续说。
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假期这段时间正是孩子们进行体育锻炼增强体质的好时期小编特意带来了运动指南供孩子寒假期间锻炼参考一年级：提高身体协调能力每天10-15分钟时间锻炼项目周一1.慢跑：5分钟/次×1组2.原地蹲跳起：10次/组×2组3.亲子运动-体前屈拉伸：20秒/组×2组周二1.跳绳：1分钟/组×2组2.平板神经网络。
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jia qi zhe duan shi jian zheng shi hai zi men jin xing ti yu duan lian zeng qiang ti zhi de hao shi qi xiao bian te yi dai lai le yun dong zhi nan gong hai zi han jia qi jian duan lian can kao yi nian ji ： ti gao shen ti xie tiao neng li mei tian 1 0 - 1 5 fen zhong shi jian duan lian xiang mu zhou yi 1 . man pao ： 5 fen zhong / ci × 1 zu 2 . yuan di dun tiao qi ： 1 0 ci / zu × 2 zu 3 . qin zi yun dong - ti qian qu la shen ： 2 0 miao / zu × 2 zu zhou er 1 . tiao sheng ： 1 fen zhong / zu × 2 zu 2 . ping ban shen jing wang luo 。
上周，我省大部分中小学生已完成“期末考”。“双减”后小学低年级“期末考”，开展“无纸笔”测评成为“标配”。“双减”全面实施后，小学一、二年级不进行纸笔考试，三至六年级、初中各年级每学期组织一次期末考试。今年，各小学纷纷结合各自校情推出各具特色、创意满满的“..
为了更好地落实“双减”政策，培养学生的综合素质和实践能力，1月22日，庐江县城北小学低年级进行了一场别开生面的期末测评活动。此次测评活动摒弃了传统的纸笔测试方式，采用无纸化测评。本次测评内容涵盖了语文、数学两个学科，内容丰富，形式多样。在语文测评中，学生们通过朗好了吧！
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为推进双减政策的实施，促进学生全面发展，1月22日，庐江县岗湾小学开展了低年级期末无纸笔素养评价活动。本次活动根据低年级学生的身心特点，采取孩子们喜闻乐见的闯关游戏形式，让孩子们在情境中产生对学习和评价的兴趣，尽情展示自我。本次活动学校统一命题，统一时间测评。语好了吧！
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“双减”乐学，精彩“乐考”，无“笔”快乐。1月24日上午，怀宁县凉亭乡中心学校低年级开展了以“和乐比拼，玩转乐学”为主题的学业素养汇报活动。活动前，老师们认真研读新课标，立足学科素养目标，精心策划汇报方案，制作精美的主题海报、题卡道具，创设“游园摘星”“闯关集章”等还有呢？
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为进一步落实“双减”政策，全面提升育人质效，禹城市教体局以数字化软件为依托，积极探索科学育人新路径，开启非纸笔测试3.0版新模式。1月19日上午，德州市小学一二年级基于IPRT模型的非纸笔测评展示活动在禹城第三实验小学举行，省教科院基础研究中心副主任舒德全莅临指导，德州神经网络。
中国网讯为深入贯彻落实“双减”政策，探索“双减”政策下更符合低年级学生身心成长的测评新样态，促进学生多元、全面发展。1月17日，成都市康河小学一年级开展了主题为“萌龙大闯关”的综合趣味闯关活动，二年级开展了以“龙行龘龘”为主题的趣味闯关测评活动。此次活动突出是什么。
为切实减轻学生的课业负担，让学生在“玩中学”“玩中测”，摆脱“一张试卷定高低”的局面，调动学生的学习兴趣，1月22日，怀宁县石牌镇中心学校组织一、二年级的学生开展了“无纸化测评”活动。在活动的具体实施中，老师们会结合学科知识点，精心设计测评项目，从活动方案的设计、..
中国网讯“不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。”为深入贯彻落实“双减”政策和教育评价改革要求，切实减轻学生的课业负担，进一步推进素质教育，拓宽多元评价渠道，1月19日，成都市龙泉驿区西河小学校一、二年级以“萌龙闯关”为主题开展了本学期的乐考活动。西河小学此次乐考覆等会说。
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