教师的作用更多的体现在对学生的引导、启发和辅助等方面上。尤其针对小学这一时期,学生的各方面能力处于一个发展和形成的关键时期,学生的自主学习能力更应当着重进行关注。对
小学语文教学论文1小时候,我最重要的爱好就是阅读。因为喜欢文字,由此喜爱文学。如今,我成为了一名语文教师。作为老师,我想:要是我能够做一些工作,让学生们喜
xiao xue yu wen jiao xue lun wen 1 xiao shi hou , wo zui zhong yao de ai hao jiu shi yue du 。 yin wei xi huan wen zi , you ci xi ai wen xue 。 ru jin , wo cheng wei le yi ming yu wen jiao shi 。 zuo wei lao shi , wo xiang : yao shi wo neng gou zuo yi xie gong zuo , rang xue sheng men xi . . .
综上所述,新课标形式下的语文教学需要教师抓住各个方面来创新,来设计自己的教学计划,通过课本运用、实际资源应用等提高学生学习效率,从而保证教师课堂教学高效性。 小学语文教学论
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提升能力就是要求小学教师有不断提升自己的能力,要有积极进取的精神,通过不断更新自身知识和能力,适应现代化教学任务。 二、影响小学语文教师专业发展的因素 (
小学语文教育教学论文篇1 随着新课程改革的不断发展,人们对语文教师素质的要求更高了。不少教师深切地感受到,对新语文课程标准难以适应。这不单表现在教学观念
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小学语文教学论文1 摘要:群文阅读是同一个议题、多个文本的探索性教学模式。群文阅读在小学语文教学中的运用,在提升学生的阅读量、阅读方法,阅读兴趣与自主阅读的习惯的培养方面起
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