摘要：刘老师数学课堂·数学启迪思维聚 焦常见分数和小数的互化刘老师说 一、为什么背诵常见分数和小数的互化1.便于比较分数的......刘老师数学课堂·数学启迪思维聚 焦常见分数和小数的互化刘老师说 一、为什么背诵常见分数和小数的互化1.便于比较分数的
分数和小数的由来 我国古代用算筹(chóu)表示数.算筹(chóu)是用竹、木或骨等制成的细棍.聪明的小朋友,猜一猜,下面图
fen shu he xiao shu de you lai wo guo gu dai yong suan chou ( c h ó u ) biao shi shu . suan chou ( c h ó u ) shi yong zhu 、 mu huo gu deng zhi cheng de xi gun . cong ming de xiao peng you , cai yi cai , xia mian tu . . .
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除法、小数、分数、百分数和比的互化专项练习一、除法(商不变规律)在除法里,商不变的规律是:被除数与除数同时乘或除以相同
《分数和小数复习》教学研究看一看:分数小故事3轻轻松松听听书来源:《教学月刊》4坚持阅读八分钟《分数和小数复习》教学研究
小数有了,怎么出现分数呢,自然是除法咯,由刚才这道乘法算式可以推出:1÷2=0.5,即1/2=0.5.由1/2这个分数单位,变化分母,
解题方法计算小数乘分数,可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数;如果小数和分数的分母能约分,先约分再计算会比较简便.
二,小数化分数,就要看小数点后面有几位小数,就在1后面添几个0作分母,例O.25 小数点后面有两位小数就在1后面添两个0,就是1
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下面图片可点开放大参考答案:一、填空题 1、乘法的意义:求几个相同的(分数)的(和)的简便运算.2、同分母分数加法的计算
小数化百分数,只要把小数点向右移动两位,再在末尾添上百分号“%”.例:0.345=34.5% 5.67=567%1.26=126% 0.8=80%
分数与小数互化专项练习1、分数化成小数,就用分子除以分母.根据分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数
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