摘要：——中国中小学教师基础阅读书目 新教育研究院 新阅读研究所 一、基础书目篇(30本) (一)职业认同类 1.《孔子传》 鲍鹏山著 中国青年出版社 2.《给教师的建议》 【苏】B.A.苏霍姆林......——中国中小学教师基础阅读书目 新教育研究院 新阅读研究所 一、基础书目篇(30本) (一)职业认同类 1.《孔子传》 鲍鹏山著 中国青年出版社 2.《给教师的建议》 【苏】B.A.苏霍姆林
以下是一些推荐的小学老师阅读的书籍: 一、教育教学理论类 1. 《教育心理学》:了解学生的心理发展特点,掌握教育心理学的基本原理和方法,有助于教师更好地因材
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在人间最美四月天,最美读书月,育贤小学书香教师邀您一起畅游书海,共沐书香,爱上阅读,一起提升专业化成长,一起遇见千万种人生。 推荐书目: 《书语者》 推荐人: 书香教师 殷平 书中金
一、基础书目篇（30本）（一）职业认同类 1.《孔子传》 鲍鹏山著 中国青年出版社 2.《给教师的建议》 【苏】B.A.苏霍姆林斯基著/杜殿坤译 教育科学出版社 3.《孩子们，你们好》 【
小学教师必看书籍有哪些呢?下面是小编精心为您整理的小学教师必看书籍,希望您喜欢! 一、教育名著 1、《陶行知文集》 2、《新教育之梦》 3、《中国古代教育论著选读》 4、《苏
推荐理由:《学校与社会·明日之学校》其实并不是一本书,而是杜威几本书的合并,这几本书并不是朴威最有理论地位的书(一般认为朴威最有理论含量的书是《民主主义与教育》),但这几本书
推荐人| 浙江省杭州市上附外国语学校特级教师 陈耀
∪▽∪ 《兰本达的“探究—研讨”教学法及其在中国》
刘沛生 等 主编
长江出版传媒 崇文书局
该书适合中小学各学科教师阅读，“探究—研讨”最早是从
📕和大家分享14本值得反复阅读的教育教学专著,有需要的赶紧收cang🌟起来吧! . 🔴【语文教学书单】 《全国模范教师的小学语文教学智慧》 《语文课程与教学内容》 《全国模范教师的48
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