摘要：为了创新低年级学生学业评价方式，落实“双减”要求，1月19日，庐江县第二希望小学针对一二年级学生开展了无纸笔评价测试活动。活动旨在通过趣味游戏和实际操作，考察学生的知识掌握和综合能力。活动当天，校园里充满了欢声笑语。同学们在老师的指导下，通过游戏闯关形式，参与了还有呢？
...为了创新低年级学生学业评价方式，落实“双减”要求，1月19日，庐江县第二希望小学针对一二年级学生开展了无纸笔评价测试活动。活动旨在通过趣味游戏和实际操作，考察学生的知识掌握和综合能力。活动当天，校园里充满了欢声笑语。同学们在老师的指导下，通过游戏闯关形式，参与了还有呢？
为切实做好合肥市第六批新优质创建试点学校的推进工作，2024年1月18日上午，合肥市教育局新优质学校创建指导专家组吴秋芬教授一行四人在庐江县教育体育局党委副书记左俊、庐城镇中心学校党委书记、校长何普明等陪同下深入庐江县城西小学，对新优质学校创建工作进行现场推进等我继续说。
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wei qie shi zuo hao he fei shi di liu pi xin you zhi chuang jian shi dian xue xiao de tui jin gong zuo ， 2 0 2 4 nian 1 yue 1 8 ri shang wu ， he fei shi jiao yu ju xin you zhi xue xiao chuang jian zhi dao zhuan jia zu wu qiu fen jiao shou yi xing si ren zai lu jiang xian jiao yu ti yu ju dang wei fu shu ji zuo jun 、 lu cheng zhen zhong xin xue xiao dang wei shu ji 、 xiao chang he pu ming deng pei tong xia shen ru lu jiang xian cheng xi xiao xue ， dui xin you zhi xue xiao chuang jian gong zuo jin xing xian chang tui jin deng wo ji xu shuo 。
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为进一步加强全体师生交通安全意识，预防和减少交通安全事故的发生，确保广大师生度过一个平安、快乐、文明的寒假，1月19日下午，合安高速公路路政执法大队8名工作人员为桐城市吕亭小学近500名师生进行交通安全培训。首先，该单位队长介绍了本次活动目的和遵守交通安全的意义等会说。
为加强校园安全管理、维护校园稳定，1 月18日，专职督学王华兵在跃进小学党支部副书记阮敬坤的陪同下对合肥市跃进小学平安校园建设工作进行了检查。在检查过程中，督学深入校园各个区域，对学校的安全设施、安全管理制度、应急预案等进行了全面检查。专职督学王华兵参照创建等我继续说。
2024年寒假将至，近日，铜陵市教体局印发通知，全面部署安排2024年普通中小学寒假工作，重点就教育教学安排、校园安全教育、校外培训规范管理、家校社协同育人等方面进行具体安排。市教体局要求，各级教育主管部门，各学校要合理安排教育教学工作，合理安排寒假放假时间和春季开是什么。
1月18日至19日，合肥市新城小学在一、二年级全体师生的积极参与下，开展了一次富有创意和意义的期末游园闯关活动。本次活动的主题是“龙行龘龘乐学无边”，旨在通过非传统、无纸化的方式进行期末评价，让学生在轻松愉快的游园活动中展示自己的综合素质，同时促进学生的全面发还有呢？
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1月19日，岳西县实验小学成功举行期末无纸笔检测闯关活动，用趣味闯关的方式来检测一、二年级孩子们一学期以来的学习成果，让孩子们在游戏中体验，在体验中收获，在多元评价中成长。活动前，教师们集思广益、群策群力，依据课程标准，本着“学什么考什么”的原则，设计不同的闯关项目后面会介绍。
为贯彻落实“双减”政策，探索新课程标准下学生学业水平评价新方式，切实减轻学生的学业负担，促进学生自主、健康、快乐成长，1月16—17日，利辛县实验小学教共体遵循教育教学的基本规律和学生的身心发展特点，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，在文化路校区、长春路校区还有呢？
2024年1月19日下午，合肥经济技术开发区在合肥一六八玫瑰园学校东校召开2021—2023年大数据背景下中小学教育质量评价结果解读反馈会，会议由合肥市教科院叶传平院长主持。安徽省教育厅副厅长刘业勋，教育部督导局原副司长林仕梁，合肥经开区党工委委员、管委会副主任刘声，安等我继续说。
为深入贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生学业负担，积极探索改革评价方式，科学评估学生综合素养。1月18日，淮北市首府实验小学开展一、二年级无纸笔化测评活动。一、二年级全体老师群策群力，精心制定行之有效的测评方案。聚焦学生的核心素养，以游园为主要形式创设了涵盖全等我继续说。
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