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引出课题 My friends.T: I am your teacher. I am your friend ,too .Would you like to be my friend ? S: T: You are my friends. (边读课题边与学生击掌握手)设计意图 :让学生在情景中理
四年级英语Unit3-My-friends教学设计-学习重点:wk.baidu1
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英语教学设计《My Friends》 教案在教师招聘考试、教师资格考试以及特岗教师考试中很常见,它的难度想必大家都很清楚,下面小编会把一些经典
英语教学设计《My Friends》Teaching Aims:Knowledge aims: students can master the pronunciation of words nose, note, coke, and so on Students can master the syllable Ability 教师资格 手机APP 手机Web端浏览 1、直接输入 wap.zgjsks 2、扫描二维码访问 您现在的位置:中公教师网 国家教师资格证考试 教师资格面试 中
英语四年级上册Unit3MyFriendsALet’slearn&Let’stry部分。本单元的教学 内容提示: PEP 小学英语四年级上册 Unit 3 My Friends教学设计文 /李煌娟教学内容本课
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friend。 c.能够运用句型He/Sheisaboy/girl。He/Sheismyfriend。Thisis….. 2.能力目标:能 对于刚刚接触英语的三年级学生,在第一单元中已经学习了his和her这两个形容词性物主
My friend 》教学案例 本案例教学是人教版义务教育课程标准实验教科书 《英语》 四年 Ss:I have a friend. S:Boy or girl? Ss:A boy.Who’s he? Guess! He’s strong. He likes
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My Friends教学设计 My Friends a ___ mouth/nose. He/She has (two)___ eyes/ears. He/She has long hair/short hair. Unit 3 My Friends 源自文库Part A Let’s learn& Let’s find
第 PAGE页码页码页 /总共 NUMPAGES总页数总页数页英语教案-My friend Teaching class: Class 3 ,Grade 4Teaching time: Sept ,15 , 2003Teaching Unit: Unit 1 My friends (Ox
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