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六年级语文上册24,金色的脚印教案,教材分析,金色的脚印是人教版第十一册第六组的一篇略读课文,文章以生动细腻,充溢感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事,赞美了人与动物之间相互信任,相互协助,和谐相处的美好关系,也展示了动物之间生死相依的浓
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2019年部编人教版小学六年级上册语文第24课少年闰土教案设计(word表格版)课题少年闰土课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会本课“胯、拜、厨”等13个生字和“一
最新部编版六年级语文上册第24课《少年闰土》优质课件.pptx 2019-08-19上传 文档格式: .pptx 文档大小: 18.55M 文档页数: 49页 顶 /踩数: 4 / 6 收藏人数: 27 评论次数: 0 文档
1课题1、稻草人教学设计教学反思教学目标1、学习并掌握本课的生字新词。、理解课文内容体会稻草人的善良和尽职。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、激发学生对穷苦劳动人民的同情。5、教育学生有一颗善良的心关心、体贴、帮助他人。教学重点体会稻草人焦急的心理活动。教学难点学习作者通
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[最佳答案] 三只狐狸，一个男孩儿，一颗爱心，构成了一段美丽的故事。文中的正太，看到仆人们抓到的小狐狸很可怜，并且他的父母多次来救它，正太的爱心驱使他帮助了狐狸一家，狐狸一家人也信任了正太但是后来小狐狸被送人了，正太取回小狐狸时掉进了山崖，最后狐狸一家救活了正太，最后它们被放走了。希望对你有帮助
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