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数学对大多数的学生来说,无疑为一场噩梦.但这同时也意味着,只要能把数学成绩提上来,总成绩也就能从众多学生中脱颖而出.
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以研促教携手前行数学组“章节起始课”校本教研活动EDUCATION单元整体化教学的兴起,是顺应课程改革的理念所需,是教学实践
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