摘要：做动词「盖堤防」、「滯水」之意时，如「堤之」，原唸做[dì]，《国语一字多音审订表》將其併入[tí]。 中国大陆口语中仍习惯发为[huǐ]。 台湾口语中仍习惯发为[chéng]。 「垃圾」本字为「擸𢶍」，唸作[là-sà]，写作「垃圾」为误字。而「圾」字本身是「岌」的异体字，「岌」的推导现代汉语发音为[yì]。。...做动词「盖堤防」、「滯水」之意时，如「堤之」，原唸做[dì]，《国语一字多音审订表》將其併入[tí]。 中国大陆口语中仍习惯发为[huǐ]。 台湾口语中仍习惯发为[chéng]。 「垃圾」本字为「擸𢶍」，唸作[là-sà]，写作「垃圾」为误字。而「圾」字本身是「岌」的异体字，「岌」的推导现代汉语发音为[yì]。。
Power)、接触(Contact)、感情(Affective Involvement)。 语式（mode）：话语方式，是指语篇的语言载体形式，即话语交际的媒介。它主要分为两大类：口语形式与书面形式。语式的变化主要反映在语法的主位系统(theme)、资讯结构(information unit)和各类衔接成分(cohesion)上。。
P o w e r ) 、 jie chu ( C o n t a c t ) 、 gan qing ( A f f e c t i v e I n v o l v e m e n t ) 。 yu shi （ m o d e ） ： hua yu fang shi ， shi zhi yu pian de yu yan zai ti xing shi ， ji hua yu jiao ji de mei jie 。 ta zhu yao fen wei liang da lei ： kou yu xing shi yu shu mian xing shi 。 yu shi de bian hua zhu yao fan ying zai yu fa de zhu wei xi tong ( t h e m e ) 、 zi xun jie gou ( i n f o r m a t i o n u n i t ) he ge lei xian jie cheng fen ( c o h e s i o n ) shang 。 。
口语中都倾向前边的文读，但第四期（1970-1990）口语中都倾向读后边的白读。” 其它地方也有类似现象。《常州话的文白异读探析》钟敏：目前，在常州的青年人口中，文读音往往被普通话代替了，就像现在的年轻人说普通话时夹杂些英语一样。 刘勋宁《文白异读与语音层次》：“一般认为，白读是口语。
通用语（拉丁文：lingua franca），亦称通行语，主要用于使用不同的语言的人之间进行交际的媒介，它是由于各种原因不同语言背景的人进行交际的一种共通语言。有时通用语也指一种完全固定下来的正式语言，因此以前人们认为，法语是欧洲外交通用语。通常一种语言，会因为在国际商务中被广泛应用，而成为通用语。。
和4+表示语言能力大大超过该级水准，但未完全满足下一级標准。因此量表有11个等级。各技能，如阅读、口语、听力、写作、翻译、音频笔译、口译、跨文化交际，可以有各自的等级。一些技巧或使用缩写，如S-1为口语等级1（Speaking Level 1）。 ILR水准0 － 无能力 ILR水准1 － 基础能力。
口头语（spoken language）与书面语相对，是口头交际时使用的语言，也是最早被人类普遍应用的语言形式。人类各民族都有口头语。口头语通常是通过声音传播的，但有时文学作品中也常以文字记叙口头语。口头语又称 口语，与手语相对，是用声音表达意思的语言。 口头语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由。
哑巴英语是一种语言现象，在中国尤其普遍，人们可以通过阅读和理解英文文章將英语作为第二语言，但英语口语交际能力不佳。 出现哑巴英语的原因主要是由于英语学习者缺乏以英语为母语的人进行口语练习，尤其是在像中国这样的国家中。因此“哑巴英语”是一个公认的英语学习问题，人们通过开设TEFL教学（英语：Teaching。
当时中国北方各民族的共同母语，於各语言中处於中心地位，成为当地沟通的重要工具。 元朝时期，出於对蒙古文公文翻译的需要，出现了一种使用蒙古语语法、汉语口语词汇书写的「硬译公牘文体」（又称蒙文直译体），这种文体被运用於元朝及明朝初年的档案中，例如元代碑文以及《元典章》、《通制条格》、《宪台通纪》、《南台备要》、《蒙古秘史》、《华夷译语》等。。
广州市绿色学校 广州市第十届学校合唱节越秀区市一级学校特等奖 广州市第十届学校合唱节一等奖 越秀区教育科研先进单位 越秀区校本培训先进单位 广东省“口语交际与综合性学习”课题研究工作优秀实验学校 中国教育学会“十一五”科研重点课题“‘启发研究型’教学系统及创新教学研究课题”实验学校 广州市中小学生读书用报先进单位。
与其他灵长类动物一样，人类是社会性的。人类个体之间的社会交际创立了广泛的传统习俗、宗教制度、价值观、法律，这些共同构成了人类社会的基础。人尤其擅长用口语、手势、肢体语言与书面语言来沟通、协作、表达自我、交际、交换意见、组织事物。 截至公元2012年，世界人口已超过70亿，大约是所。
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说话可以是下列意思： 说话，人类透过口语来沟通的方式 口头语，与书面语相对，口头交际时使用的语言 说话 (文学)，宋元时期民俗文学一种体裁，与民话、民间故事类似，即评书 其稿本称爲话本，由说书人讲述 说话 (日本)（日语：説话），说话文学在日本的发展。
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交际语，称之为克里奥语，开始逐步扩大词汇，形成严密固定的语法，仅需要十几年的时间里就发展成为固定下来的完善语言。 pidgin 一词可能来自中国汉葡混杂语中当地人对 business 一词的发音。 下列情形都能各自形成皮钦语： 大量移民迁入和殖民，移民迁入的情况，当地人和外来者交际。
什图语、克什米尔语、俾路支语、西莱基语、布拉灰语等为母语的使用者的人，都能使用乌尔都语，乌尔都语也成为了巴基斯坦国家团结的象征，并成为巴基斯坦的主要交际语。它混合了巴基斯坦不同地区的词汇；同样，巴基斯坦不同地区的语言也受到乌尔都语的词汇影响。5百万来自不同民族（如普什图族、塔吉克族、乌兹别克族、哈扎。
整个九年教育分为四个学习阶段：六年小学每两年一个学习阶段，初中三年一个阶段。而每个学习阶段都有就五个基本能力范畴，即： 识字与写字 阅读 写话 口语交际 综合性学习 来制定明確目標。 新课程亦追隨国际教育发展的趋势而作出范式转移（paradigm shift），除了教学模式由过去的老师中心改为多鼓。
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邢福义认为：使用上看，一、口语上，老北京人确有使用；二、书面上，著名作家一再使用。理论上看，一、“您们”有难以取代的语用地位；二、“您们”遵循类化规则——和“你们”、“他们”相类；三、“您们”的使用“完全是现代人们在交际生活中的语用需要”。。
2年1月23日，为从日本手中赎回胶济铁路，北京学界赎路集金会成立，蔡元培、王家驹任会长，谭熙鸿、郑锦、祝椿年、李大钊、顾兆麐、马寅初分任总务、宣传、交际等职务。 民国13年（1924年）11月13日，派任北京政府教育部秘书。同年11月15日，改派教育部秘书处办事。民国14年（1925年）1月7日，派。
相距七十公里，南北相距六十三公里，多为丘陵地。明末清初迁来的客籍人定居于慈化、丰顶山等地，与本籍人混居，婚嫁联姻，休戚与共。袁州本籍人用当地语言进行交际时，亦受邻县、邻省、客家话的影响，经过长期发展变化，形成了现在的袁州话。客籍人讲客家话，多数人也能讲袁州话。 声母19个（包括零声母，不包括变音）：。
秩序（公正、公平）”这样的要求。今天“revolution”的新含义，是1789年后产生的观点。 “革命”在社会学以及日常口语中，通常表示一种极端、常带有暴力、对现存政治和交际关系社会变革（颠覆），它由创新者尽可能秘密组织团体发动，并得到大多数人支持。如果没有极端社会变革，仅由一个组织或者一个紧密。
迪维希语有一些特点是英语使用者并不太熟悉的：口语和书面语的显著区别（此点可参照古汉语的口语与书面语）。事实上，每种拥有书写系统的语言都或多或少地会显现此种区别。但是，像迪维希语这样的亚洲语言，这两个方面通常有显著区别。马累方言和Maliku方言是迪维希语中用于书写的两个标准。 迪维希语的口语。
大猩猩可可据闻能够使用1000多个美国手语单词，并能理解2000多个英语口语词汇。有人质疑她使用记号的能力是否基于对简单操作的复杂理解。 功能语法分析语法结构，形式和结构语法也是如此；但功能语法还分析了整个交际情境：言语活动的目的、参与者和话语背景。功能主义者认为，交际情境会以激励、约束、解释或其他方式确定语法结构，而。
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