摘要：的孩子。 这也暗指个孩子不仅咬手指，最终还真可能会吃人肉呢。 乌干达英语中会用downer指代更低（英语中用lower），作为向上（upper）的反义词。比如 我摔断了我的大腿，但是我的小腿也疼 ( I broke my upper leg, but my downer leg was paining。...的孩子。 这也暗指个孩子不仅咬手指，最终还真可能会吃人肉呢。 乌干达英语中会用downer指代更低（英语中用lower），作为向上（upper）的反义词。比如"我摔断了我的大腿，但是我的小腿也疼" ( I broke my upper leg, but my downer leg was paining。
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象其它班图语言一样主要包含有关人类的词汇；类似的，第9/10类包含了很多动物相关单词。其它的类中，语义学的规则往往缺失或者因为过多的例外而含糊不清。 共有4个词素可以修改动词。他们被加入到一些动词的词根，举例： 反义 (-ol-) 例如：kozinga 捆绑 —— kozingola 发现，展现 使役。
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xiang qi ta ban tu yu yan yi yang zhu yao bao han you guan ren lei de ci hui ； lei si de ， di 9 / 1 0 lei bao han le hen duo dong wu xiang guan dan ci 。 qi ta de lei zhong ， yu yi xue de gui ze wang wang que shi huo zhe yin wei guo duo de li wai er han hu bu qing 。 gong you 4 ge ci su ke yi xiu gai dong ci 。 ta men bei jia ru dao yi xie dong ci de ci gen ， ju li ： fan yi ( - o l - ) li ru ： k o z i n g a kun bang — — k o z i n g o l a fa xian ， zhan xian shi yi 。
四个词缀：-er可以变成300多个名词，-ing和-ed变成形容词； 使用-ly变成副词； 对于数量，使用more和most，保留-er和-est； 形容词的反义词是加前缀un-, im- 问句使用相反的词序，加上do； 人称和代名词使用和一般英语相同； 可以使用两个名词组合成新词。
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