摘要：思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映。以新颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并指引人去获得对问题的新的解释，从而产生前所未有的思维成果称为创意思维，也称创造性思维。它给人带来新的具有社会意义的成果，是一个人智力水平高度发展的产物。 创意思维与创造性活动相关联,是多种思维。...●０●
思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映。以新颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并指引人去获得对问题的新的解释，从而产生前所未有的思维成果称为创意思维，也称创造性思维。它给人带来新的具有社会意义的成果，是一个人智力水平高度发展的产物。 创意思维与创造性活动相关联,是多种思维。
国际未来问题解决计划（ FPSPI ）是一项非盈利性的教育计划，它组织学术竞赛，学生可以在假设的未来情况下运用批判性思维和解决问题的技能。该计划著眼於当前的技术，地缘政治和社会趋势，並预测未来20-30年的趋势，以培训学生制定解决方案，以应对他们成年后可能面临的挑战。 FPSPI由创意研究人员Ellis。
guo ji wei lai wen ti jie jue ji hua （ F P S P I ） shi yi xiang fei ying li xing de jiao yu ji hua ， ta zu zhi xue shu jing sai ， xue sheng ke yi zai jia she de wei lai qing kuang xia yun yong pi pan xing si wei he jie jue wen ti de ji neng 。 gai ji hua zhu yan yu dang qian de ji shu ， di yuan zheng zhi he she hui qu shi ， 並 yu ce wei lai 2 0 - 3 0 nian de qu shi ， yi pei xun xue sheng zhi ding jie jue fang an ， yi ying dui ta men cheng nian hou ke neng mian lin de tiao zhan 。 F P S P I you chuang yi yan jiu ren yuan E l l i s 。
⊙△⊙
创意思维活动，常被称为OM（虽然官方简称为OotM），又名头脑奥林匹克，是一个创意解难比赛。参赛者包含由幼儿园到大学的学生。团队成员需经过共同努力，在数个月的时间內解决一个长期题，以及在比赛中作出一个限时的表演。他们还必须即时回答一个之前没有见过的问题(即兴题)。 创意思维活动是由创意竞赛公司创立的。。
智力（英语：intelligence）是指生物一般性的精神能力。这个能力包括以下几点：推理、理解、计划、解决问题、抽象思维、表达意念以及语言和学习的能力。尽管智力的定义与重要性存在争论，特別是在主流刊物中，研究者们还是能够在不少与智力相关的问题上持有共识。 智力测验被经常用作确定人的智力。这并不是无可争议的。一些研究者已经。
垂直思考（英文：Vertical thinking），又称直向思维，为一种按部就班思考的方式。由亚里斯多德首先提出，其思考方式主要为单线定义问题，必须遵守既定流程，在问题解决前并无其他更改方式或途径。其与水平思考相互对应。读设计的人会理解到「水平」与「垂直」思考的差异。 Robert B. Denhardt;。
⊙▂⊙
第 1 部分（90 分钟）：50 道多项选择题，测试问题解决能力（包括数字和空间推理）和批判性思维（包括理解论点和利用日常语言进行推理）。 第 2 部分（30 分钟）：考生必须从四个作文题中选择一个（问题不和单个科目挂钩）。它考察明确清晰地组织想法，并在写作中有效传达的能力。 对于伦敦大学学院。
思维能力、开放能力、创新能力和创造能力。 创商的核心理念：OIC，即开放（Open）+创新（Innovation）+创造（Creation）。OIC包括三个链系: OIC的核心问题链：开放性解决问题（OPS）+创新性解决问题（IPS）+创造性解决问题（CPS）. OIC的核心思维链：全脑思维。
计算思维、运算思维（英语：Computational thinking，缩写为CT）。计算思维是一种思考能力。 运用计算和计算机科学的概念、方法、技术、和逻辑推理来解决各类领域内的问题, 包括日常生活。计算思的研究包含计算思维研究的内涵和计算思维推广与应用的外延两个方面。其中立足计算机科学本身来研。
冷战思维，指沿用冷战时期两大敌对的军事政治集团对抗性的思维模式而非平等协商的模式处理国际问题。 在美国苏联冷战期间，苏东集团对西方集团在联合国的几乎一切提案都投反对票，而不论该提案是否有利于国际社会的民权和民生问题；西方集团也以同样的手段报复，双方均未表现出协商与妥协求得问题解决的态度。。
批判性思维是自我导向、自律、自我监控和自我纠正的思维。 它的前提是同意严格的卓越標准並谨慎使用它们。 它需要有效的沟通和解决问题的能力，以及克服先天自我中心主义和民族中心主义等的承诺。 批判性思维一词描述了合於理智的反思性思维。將外行人的思维导向科学的方法论標准（参见科学方法）尤为重要。。
水平思考（英文：Lateral thinking），又称横向思维、扩散思考、非线性思维；指使用间接的、具有创造力的、不是一望而知的推理方式来解决问题。水平思考是跳跃的、不合逻辑的，讲求的是对事的广度，触类旁通，也可接受突发奇想。有別於传统直线型的逻辑思考方式（即「垂直思考」）。 这个名词来自法国学者爱德华·德·波诺（Edward。
?ω?
解决通常意味着玩家将面临更大的挑战。 益智游戏通常涉及以下内容： 将物品按特定标准归类（如图案、颜色、形状） 寻找、控制物体 记忆复杂图案 适应渐趋复杂的谜题 在有限的时间或生命值限制下解决问题 利用常识和已知条件 打破思维定式 推箱子 找不同 连连看 俄罗斯方块。
在最常见的意义上，思想和思维是指可以独立於感官刺激而发生的有意识的认知过程。它们最典型的形式是判断、推理、概念形成、问题解决和审议（英语：deliberation）。但其他心智过程，如细思一个想法、记忆或想像，也经常包括在內。与感知不同，这些过程可以独立於感觉器官在內部发生。但从最广泛的意义上理解，。
哲学基本问题（德语：Grundfrage der Philosophie）是一个马克思主义哲学中的术语，又称哲学根本问题或哲学最高问题。恩格斯于1886年在《费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中，第一次明确提出全部哲学的基本问题“是思维和存在的关系问题”。他认为哲学的基本问题有两个方面： 思维和存在的第一性问题，即何者为本原的问题；。
＞△＜
心理定势（英文：mental set），是指先前存在的心理状态、习惯或态度，在某些条件下，他能加强感知和问题解决的质量和速度。然而，当旧的思维和行为方法在新的情境中没有价值时，同样的定势可能抑制或破坏你的心理活动的质量。 《心理学与生活》（Psychology and life），Richard Gerrig。
问题很难有一个确定的、无异议的定义，但是，一般来说都问题包含有以下三个基本成分： 上下文－和问题相关的场景，指一组已经是明确已知的，关于问题条件的描述。 目标－指关于构成问题结论的明确描述。 障碍－指问题的正确解决方法不是显而易见的，必须通过一定的思维活动，才能找到答案。 一般而言，问题。
机技术的迅猛发展，存储介质的价格逐步下降，但在计算机系统中使用两位数字来表示年份的做法却由于惯性思维而被沿袭下来；对大多数程序员来说，他们并不认为所编写的软件会持续使用很多年。 具体来讲，两千年问题要解决的事项包括以下几个要点： 软件在特定的日期会否出现运作错误。要留意的日期包括以下几个日子： 1999年1月1日。
问题成为当前社会中显著的问题。 在社会发展中的的发展差异使贫富悬殊差距扩大。在城市化的农地转建地发展过程中，农民领取补偿款和安置房后转为非农业人口在城镇谋生，变成市民。但由於生长环境和教育水准、思维方式还是有別於城市居民，有许多格格不入的现象。三农问题成为全国性的社会现象。。
解决问题或解难指通过克服障碍实现目标的过程，是大多数活动中经常出现的一部分。需要解决的问题范围从简单的个人任务（例如如何打开一个电器）到业务和技术领域的复杂问题。前者是简单问题解决（SPS）的例子，解决一个问题，而后者是复杂问题解决（CPS），涉及多个相互关联的障碍。解决问题。
map），又称脑图、心智地图、脑力激盪图、思维导图、灵感触发图、概念地图、或思维地图，是一种用图像整理信息的图解。它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目。它可以利用不同的方式去表现人们的想法，如引题式、可见形象化式、建构系统式和分类式。它普遍地用作在研究、组织、解决问题和政策制定中。。
发表评论