摘要：小组轮换制 第1步:按成绩念名字列队(或提前分好小组) 第2步:根据个子高矮、视力情况调整队伍 第3步:分3个批次进教室挑选座位 第4步:视情况调整男女同桌比例 第......小组轮换制 第1步:按成绩念名字列队(或提前分好小组) 第2步:根据个子高矮、视力情况调整队伍 第3步:分3个批次进教室挑选座位 第4步:视情况调整男女同桌比例 第
坐遍教室每一个位置 我的同事张老师有一个想法,就是让每个学生坐遍教室里每一个座位,和每个同学都做一回“邻居”。为此,他定期重排座位,原则是让学生坐在自己从前没有坐过的位置上,
zuo bian jiao shi mei yi ge wei zhi wo de tong shi zhang lao shi you yi ge xiang fa , jiu shi rang mei ge xue sheng zuo bian jiao shi li mei yi ge zuo wei , he mei ge tong xue dou zuo yi hui “ lin ju ” 。 wei ci , ta ding qi zhong pai zuo wei , yuan ze shi rang xue sheng zuo zai zi ji cong qian mei you zuo guo de wei zhi shang , . . .
本着不破坏年级座位方案又能解决问题的原则,家委会提出了4、5排同学从大横排变成3组小纵队的座位方案,目的让身高更为接近的同学们安排在一组轮换。即使坐到最后一排,前面也不是高
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网上流传的一些教室座位分区表,更是让有些家长深信不疑,总是变着法儿向班主任提意见,希望能给孩子再往前挪一挪。 但同时,还有坐在三四排所谓“学霸区”的家长要求往后座,原因是:“黑
换座位的步骤和方法：学生A这周坐在1小组1排，下周就是2小组2排，以此类推，最后一排的学生下周则坐到第一排。每一个同学都有机会坐到第一排，也会坐到最后一排。因为教室很宽敞，
▲座位图 给学生编排座位，贵阳南明区李端棻中学八年级（1）班语文老师蔡瑞丰坚持公平公正原则，每周进行一次滚动式调整，即横向每组每周由左至右滚动一组座位，纵向每桌从前往后滚
有一种“私心”叫班主任调座位,看似公平公正,实则满是套路 班主任每个月调换座位其实都是“煞费苦心”的,一方面要顾全班级学习氛围的大局,另一方面也要协调好班级学生之间的身高关
跟班委聊过也反馈私自换座位的情况越来越严重。我也一直反复跟班里同学说,如果老师说可以调整座位,这个没问题,听任课老师的安排。但私自调座位那是对老师的不尊重以及会影响其他同
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如果说小龙同学是换座位的成功案例,那接下来的故事就是失败的。小毕同学为人老实温和,学习成绩一般,相比于那些调皮捣蛋吸引老师注意的,那他在班级里是不起眼的。在多次换座位的过程
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