初中班主任工作管理制度一、工作职责班主任是班集体的领导者,班级活动的组织者、策划者,学生的教育者,在整个班级中起到主导的作用,是班级的“灵魂”。班主任是全面负责本班学生教育管理及一切班级事务的管理人员,主要职责是:第一条:对学生进行政治思想、思想品德、职业道德教育。1、按照学校
为深化学校内部管理改擂触缩弘险烛抱哆石降惧水绿绒谷驯区郎仔坷敛裁逞椿种满拓枢 常袋初中年级主任绩效考核细则 2来自淘豆网taodocs转载请标明出处. 滩上中
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乔楼初中班主任管理细则指导思想为了提高我校的班级管理水平,建设一批合格的班主任队伍,完善学校的各项管理制度,全面实行目标管理,本着教育学生的目的,给学生营造一个良好的学习和成长的环境,二班主任选拔条件1热爱教育事业,具有高尚的道德品质
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浅谈年级管理工作重庆市丰都县第一中学校范小平408224关键词:制度保障团队力量创 学校年级主任负责制细则及思考 冷铁心天蝎 59人下载 如何发挥年级组长的作用,推进
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一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生 2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会
石板冲初中班主任管理条例班主任是联系学校和学生的桥梁,作为学校教育教学活动的直接承担者,班主任在开启学生心智、塑造学生心灵、陶冶学生情操等方面起着十分重要的作用,为了加强对班主任工作的管理,充分调动班主任的积极性,加强队伍建设,特制定本条例。一、班主任的聘用与解聘(一)班主任的
甲路初中班主任管理细则试行一、量化基本原则:坚持公平、公正、公开的原则。学生考核与行政考核相结合坚持“过程与结果并重的原则。日考核和阶段考核相结合。坚持“以奖代惩的方式。二、班主任津贴总金额及分配方案依据安徽省义务教育阶段学校教职工绩效考核
年级主任负责制细则-34、在课程教学中心指导下,参与做好本年级编班、插班、调班、借读、复读、转学、休学等工作,协助课程教学中心搞好学籍管理。5、负责召集年 首页
下面是小编整理的年级主任管理方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。年级主任管理方案篇1春寒料峭,在新课程改革的继续进行中,我
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