摘要：给教师们搭建一个相互学习交流、相互促进提高的平台,充分展示高新区小学数学青年教师的教学能力与教学风采,9月21日,高新区小学数学学科中心教研组在唐家小学云......给教师们搭建一个相互学习交流、相互促进提高的平台,充分展示高新区小学数学青年教师的教学能力与教学风采,9月21日,高新区小学数学学科中心教研组在唐家小学云
小学数学教研活动简报小学数学教研活动简报为了提高小学数学教师的教学水平和教学质量,促进学科交流和学术研讨,我单位于近期组织了一次小学数学教研活动。本
xiao xue shu xue jiao yan huo dong jian bao xiao xue shu xue jiao yan huo dong jian bao wei le ti gao xiao xue shu xue jiao shi de jiao xue shui ping he jiao xue zhi liang , cu jin xue ke jiao liu he xue shu yan tao , wo dan wei yu jin qi zu zhi le yi ci xiao xue shu xue jiao yan huo dong 。 ben . . .
小学数学教研组线上教研活动简报(精选9篇)1 根据《xx市教育培训院关于基础教育线上教学指导方案》,在校领导的带领下,九小老师们充分利用现有资源再结合省市推送的资源,按年级每天
9月21日原州区第十小学四年级数学组开展了以“讲数学故事 品数学文化”为主题的教研活动,本次活动先是在班级内进行分享,然后每班选出了一组在阶梯教室进行故事分享。各班的孩子们认
时光清浅,岁月如歌。 唯有研数的芳华,沉香流年。 为进一步促进教学观念更新、教学经验交流和年轻教师教学水平提高,2023年9月14日星期四,解家营小学数学教研组开展听课、评课教研的
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为了进一步推进课堂教学改革,展示导学案在课堂教学中的运用和所取得的效果,引领大佛责任区各年级各学科导学案在课堂教学中的运用,根据县教育局工作安排,大佛责任区于11月11日
小学数学教研活动简报1 一、教材分析 通过二年级上册“角的初步认识”的学习,学生已经学会如何辨认角和直角,知道角的大小与两边张开的程度有关,并会用三角板来判断一个角是否
领会并贯彻到学习工作中去,以促进教师专业成长,打造高效教学课堂,提升教师教育智慧,更新教育教学理念,本学年度我们第六实验小学各年级优秀数学教师,在数学教研负责人的带领下,开展
我们设计了玩转计数器的活动,不仅要求学生能拨珠表示给出的数,还要求学生能一边拨珠一边数数,不仅能一个一个地数,还要能两个两个地数,甚至五个五个地数,从0数到100。摆小棒能更加深
落实“立德树人”的根本任务,提高我校数学组教师的专业发展水平,充分发挥优秀教师的示范引领作用,使优秀的教育经验转化为教师群体的共同财富,我校数学教研组分阶段开展了雷承涵老师
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