摘要： [最佳答案] 培养学生学会找准单位“1”。分数乘除法应用题的关键在于找准单位“1”，分数应用题中单位“1”是有规律可循的。学生学习分数应用题知识，首先要通过题中的关键句（分率句）寻找单位 1 的量，根据单位“1 的量判断谁是标准量，谁是比较量，从而理解是哪两种量在比较。寻找数量关系，然后替换数量关系列出算式。 要抓住题中的“中心句”进行分析，从“中心句”中找出单位“1”和“相关联的两个量”，明确“相关联的两个量”之间的关系，根据分数乘法的意义写出关系式。必要时借助线段图来帮助分析。 &nb ...⊙△⊙
[最佳答案] 培养学生学会找准单位“1”。分数乘除法应用题的关键在于找准单位“1”，分数应用题中单位“1”是有规律可循的。学生学习分数应用题知识，首先要通过题中的关键句（分率句）寻找单位"1"的量，根据单位“1"的量判断谁是标准量，谁是比较量，从而理解是哪两种量在比较。寻找数量关系，然后替换数量关系列出算式。 要抓住题中的“中心句”进行分析，从“中心句”中找出单位“1”和“相关联的两个量”，明确“相关联的两个量”之间的关系，根据分数乘法的意义写出关系式。必要时借助线段图来帮助分析。 &nb
[最佳答案] 1、利用数量关系式解题解答分数应用题，往往要抓住题中的“中心句”进行分析，从“中心句”中找出单位“1”和“相关联的两个量”，明确“相关联的两个量”之间的关系，根据分数乘法的意义写出关系式。如：在“延续生命”献爱心活动中，我校五年级学生捐款3500元，六年级捐的是五年级的 ，六年级学生捐款多少元？这里把“五年级学生的捐款数”看作单位“1”，五年级和六年级是相关联的两个量，它们的关系是“五年级学生捐款数× =六年级学生捐款数”。从关系式中很容易知道这道题怎么列式计算了。其实较复杂的题也是一个一个简单的应用题组
[ zui jia da an ] 1 、 li yong shu liang guan xi shi jie ti jie da fen shu ying yong ti ， wang wang yao zhua zhu ti zhong de “ zhong xin ju ” jin xing fen xi ， cong “ zhong xin ju ” zhong zhao chu dan wei “ 1 ” he “ xiang guan lian de liang ge liang ” ， ming que “ xiang guan lian de liang ge liang ” zhi jian de guan xi ， gen ju fen shu cheng fa de yi yi xie chu guan xi shi 。 ru ： zai “ yan xu sheng ming ” xian ai xin huo dong zhong ， wo xiao wu nian ji xue sheng juan kuan 3 5 0 0 yuan ， liu nian ji juan de shi wu nian ji de ， liu nian ji xue sheng juan kuan duo shao yuan ？ zhe li ba “ wu nian ji xue sheng de juan kuan shu ” kan zuo dan wei “ 1 ” ， wu nian ji he liu nian ji shi xiang guan lian de liang ge liang ， ta men de guan xi shi “ wu nian ji xue sheng juan kuan shu × = liu nian ji xue sheng juan kuan shu ” 。 cong guan xi shi zhong hen rong yi zhi dao zhe dao ti zen me lie shi ji suan le 。 qi shi jiao fu za de ti ye shi yi ge yi ge jian dan de ying yong ti zu
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同级混合运算(只有加减法或者只有乘除法),按照从左右到的顺序依次计算;两级混合运算 四、分数除法应用题。(单位“1”的量未知,用除法计算;
解答分数乘除法应用题的小窍门013-11-171:06:50|分类:数学辅导|标签:分数|举报|字号订阅分数应用题是小学数学第十一册的重要内容,刚开始学习时,有些同学觉得有困难,特别是将分数乘除法应用题混合练习时,往往分不清到底该选用哪种方法。为了帮助同学们学好这部分知识,下面教你们两个“小窃门”。【关
苹果重量比梨多 2/3 , 梨有多少千克? 求 “ 梨的重量 ” 是求单位 “1” 。苹果所对应的分率是( 1+2/3 ) 。 50÷ ( 1+2/3 ) 。 【注意:用除法时,一定要做到已知量与分率的对应关
解答分数除法应用题的两种方法技巧,一定学好,才能做到举一反三,于2018年09月25日上线,由九月老师上传。西瓜视频为您提供高清视频,画面清晰、播放流畅,看丰富、高质量
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最新分数除法应用题分数除法应用题小窍门教学目标1使学生掌握列方程解答已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题的解答方法2培养学生分析问题解答问题能力,以及认真审题的良好习惯教学重点找准单位1,找出等量关系教学难点能正确的分析数量关系并列
难点分数除法应用题的理解。教学内容(1)分数除法的混合运算知识点一:分数除加、除减的运算顺序-4=8除加、除减混合运算,如果没有括号,先算除法,后算加减。知识点二:连除
分数乘除法应用题解题小窍门一,找单位,1,的方法,所有的题目就两种题型,如,1,甲数的23是乙数,先找到分率23,问,谁的23,甲数的23,甲数是单位,1,2,苹果重量比梨多23,这个题型的特征有,比,比字后面的量,梨的重量,是单位,1,二
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