分数与小数互化专项练习1、分数化成小数,就用分子除以分母.根据分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数
《分数和小数复习》教学研究看一看:分数小故事3轻轻松松听听书来源:《教学月刊》4坚持阅读八分钟《分数和小数复习》教学研究
《 fen shu he xiao shu fu xi 》 jiao xue yan jiu kan yi kan : fen shu xiao gu shi 3 qing qing song song ting ting shu lai yuan : 《 jiao xue yue kan 》 4 jian chi yue du ba fen zhong 《 fen shu he xiao shu fu xi 》 jiao xue yan jiu . . .
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分数与除法、分数化小数的专项练习一、除法(商不变规律)在除法里,商不变的规律是:被除数与除数同时乘或除以相同的数(0除
解题方法计算小数乘分数,可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数;如果小数和分数的分母能约分,先约分再计算会比较简便.
二,小数化分数,就要看小数点后面有几位小数,就在1后面添几个0作分母,例O.25 小数点后面有两位小数就在1后面添两个0,就是1
1.分数化成小数,就用分子除以分母.根据分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,所以可以这样转化.2
小数化百分数,只要把小数点向右移动两位,再在末尾添上百分号“%”.例:0.345=34.5% 5.67=567%1.26=126% 0.8=80%
今天老师为大家分享五年级下册数学《分数和小数的互化》知识点及练习!学习贵在积累与应用,非一日之功,望大家能沉心学习,坚
把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),然后只要把小数点向右移动2位,最后在后面添上百分号“%”.当然,分母是100
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今天老师准备了五年级下册数学常用分数、小数互化,有需要的家长/老师可以保存下来,给孩子学习.分数、小数互化练习一一、填空
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